Mitbeteiligungsprojekte
Partizipative Spielraumgestaltung
Demokratischen Prozesse und Mitbeteiligungsprojekte für Kinder und Jugendliche machen die Familienland*Spielräume zu dem was sie sind: bedürfnisgerecht, inklusiv und klimafit.
Am Besten gemeinsam
Spielräume gelingen dann am besten, wenn sie gemeinsam mit den Menschen geplant werden, die sie später nutzen.
Die aktive Beteiligung von Kindern, Jugendlichen, Familien sowie Vertreter:innen aus Gemeinde, Schule und Vereinen schafft Orte, die ihren Bedürfnissen entsprechen, Identifikation fördern und langfristig angenommen werden.
Dabei ist der inklusive Gedanke von zentraler Bedeutung: Alle Menschen – unabhängig von Alter, Herkunft, Fähigkeiten oder individuellen Voraussetzungen – sollen die Möglichkeit haben, ihre Ideen einzubringen und Spielplätze, Schulfreiräume oder Generationenplätze aktiv mitzugestalten. So entstehen vielfältige, inklusive und lebendige Begegnungsorte, die Teilhabe, Gemeinschaft und Chancengleichheit für alle fördern.
Die Familienland*Spielräume führen im Rahmen des Beratungsprogrammes “Schulhöfe und Spielplätze in Bewegung” sämtliche Beteiligungsprojekte durch.
1. Die Planungswerkstatt - Mitbeteiligung in der Planung
Im Rahmen einer „Planungswerkstatt“ werden Kinder und Jugendliche bereits in der Planungsphase aktiv eingebunden.
Sie haben die Möglichkeit, ihre Ideen, Wünsche und Anregungen einzubringen und erleben demokratische Entscheidungsprozesse unmittelbar mit. Dabei lernen sie, dass ihre eigene Meinung zählt, andere Sichtweisen ebenso wichtig sind und gemeinsam gute Lösungen entstehen.
Die Ergebnisse aus der „Planungswerkstatt“ fließen in die Gestaltungsskizze ein und werden größtenteils bei der Umsetzung berücksichtigt.
2. Die Kreativwerkstatt - Mitbeteiligung in der Umsetzung
Die Kreativwerkstatt macht Spielplätze und Schulfreiräume noch bunter und abwechslungsreicher.
Kinder und Jugendliche gestalten gemeinsam kreative Elemente wie Windspiele, Holzbilder, bemalte Steine oder farbenfrohe Weggestaltungen.
Die Ideen und Gestaltungskonzepte können bereits im Vorfeld im Rahmen von Projektarbeiten in der Schule entwickelt und anschließend gemeinsam in der Kreativwerkstatt umgesetzt werden. So entstehen inklusive Begegnungsräume, die Kreativität, Zusammenarbeit und gemeinsames Gestalten fördern.
3. Die Pflanzwerkstatt - Mitbeteiligung in der Umsetzung
Kinder und Jugendliche werden nicht nur in die Planung, sondern auch in die Umsetzung der Projekte eingebunden.
Dadurch erleben sie den Entstehungsprozess aktiv mit und entwickeln eine besondere Bindung zu dem neuen Spielraum.
Nach der Errichtung von Wegen, Spielgeräten und Aufenthaltsbereichen gestalten die Kinder und Jugendlichen im Rahmen einer „Pflanzwerkstatt“ die Spielräume mit. Gemeinsam werden Bäume, Sträucher und Stauden gepflanzt, Mulchmaterial eingebracht und die Pflanzen eingegossen.
Die naturnahe Gestaltung sorgt für Schatten, verbessert das Mikroklima und schafft attraktive Aufenthalts- und Spielbereiche, die langfristig zu einer hohen Aufenthaltsqualität beitragen.
